Antrittsvorlesungen an der Hochschule Fresenius München

Mit spannenden Antrittsvorlesungen haben an der Hochschule Fresenius München am vergangenen Donnerstag drei Kandidaten die letzte Hürde ihres Berufungsverfahren genommen. Nun dürfen PD Dr. habil. Beate Herbert, Dr. Thomas Osburg sowie Dr. Angela Wichmann für die Dauer der Beschäftigung an der Hochschule Fresenius offiziell den Professoren-Titel tragen. Den Anfang machte die Soziologin Angela Wichmann, die […] Mehr lesen

Wie Medienunternehmen auf die digitale Transformation reagieren

Eine gut durchdachte Mitarbeiter-App kann verschiedene Ebenen in Unternehmen verknüpfen.

Die digitale Transformation bringt einen tiefgreifenden Wandel auf dem Medienmarkt mit sich. Um sich dort zu behaupten, setzen Unternehmen auf unterschiedliche Strategien. Dabei fallen immer wieder zwei Begriffe: Crossmedia und Konvergenz. Was verbirgt sich hinter den Begriffen und wie lassen sie sich voneinander abgrenzen? Von Martin Schneider Die Medienbranche unterliegt seit jeher Diskontinuitäten, die fundamentale […] Mehr lesen

Studie belegt: Zahlungsbereitschaft für Paid Content steigt

Bereits zum zweiten Mal nach 2016 hat das DCI Institute in Zusammenarbeit mit der Hochschule Fresenius Hamburg die „Paid Content Studie“ durchgeführt. Wieder wurde die Zahlungsbereitschaft für digitale Inhalte im Internet untersucht. Der Vergleich mit der Vorgängerstudie zeigt: Insgesamt steigen die Verkäufe von Paid Content weiter an – und auch bei älteren Nutzern scheint die […] Mehr lesen

Brauchbare Illegalität

Nicht immer halten sich Angestellte an die vom Arbeitgeber festgelegten formalen Regeln. Und das ist auch gut so. Ansonsten hätten Unternehmen in einer dynamischen Wirtschaftswelt bald das Nachsehen, wie eine an der Hochschule Fresenius Köln entstandene Masterarbeit herausstellt. Bevor man als Arbeitnehmer Urlaub machen kann, muss man erst einmal einen formalen Akt hinter sich bringen: […] Mehr lesen

„Wenn sich MOOCs in der Weiterbildung etabliert haben, werden sie ihren Siegeszug auch in den Hochschulen und Schulen fortsetzen“

Spätestens seit dem Erfolg der Massive Open Online Courses (MOOCs) denkt man auch in Deutschland über die Chancen des E-Learnings nach. Diese Chancen müsse man nun aber konsequenter nutzen, fordert Prof. Dr. Dominik Große Holtforth, Dozent an der Hochschule Fresenius Köln und Leiter des e-Commerce institut, im Interview. adhibeo: Herr Prof. Große Holtforth, in Ihrer […] Mehr lesen

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